为紧跟人工智能时代学术发展前沿，拓宽语言学研究视野，助力汉语言文学专业学科建设与教学创新，6月26日上午，在新视域文化产业学院的协同推进下，人文学院汉语言文学教研室郭利、葛玲、金铭、金璐瑶和陈丹妮5名教师赴北方民族大学，参加“人工智能时代语言研究第五范式论略专题”学术会议。本次会议聚焦AI赋能语言学研究的全新变革，汇聚学界前沿理念，为参会教师带来了新思路、新启发。

　　本次专题会议由首都师范大学王春辉教授主讲。会上，王春辉教授立足语言学学科发展全局，深度解读语言研究第五范式的核心内涵与时代价值，紧密结合人工智能飞速发展的时代背景，系统剖析了新技术浪潮下语言学领域的变革与革新。 讲座过程中，王春辉教授从四个核心维度展开细致阐释，全面拆解AI时代语言学研究的重构与突破。一是认知主体的重构，人工智能重塑了语言研究的认知主体模式，打破了传统人工研究的局限；二是知识形态的重构，大数据、人工智能推动语言学知识的生成、传播与应用形态发生全新变革；三是研究对象的扩展，相较于传统语言学研究范畴，新时代语言研究依托AI技术，研究边界持续拓宽、研究内容更加多元；四是学科结构重组，人工智能与语言学的深度交叉融合，推动传统语言学学科体系迭代升级，催生跨学科研究新方向。基于以上维度，王春辉教授重点分析了语言学学科在人工智能时代面临的全新机遇与严峻挑战。他强调，新时代语言学研究者与高校教师应主动拥抱AI技术，坚守学术与人文底线，以技术赋能科研教学，以人文初心守护学科本质，实现技术创新与人文传承的双向融合。

　　参会教师全程认真聆听、深入思考，积极汲取前沿学术理念，并结合日常教学科研工作开展内部交流研讨。大家纷纷表示，本次学术会议内容前沿、干货充实、极具指导意义，精准贴合当下汉语言文学专业数字化转型、新文科建设的发展需求。

　　此次外出学术交流活动，有效拓宽了我校汉语言文学教研室教师的学术视野，深化了全体教师对AI时代语言学研究发展趋势的认知。下一步，汉语言文学教研室将立足本次学习成果，积极探索人工智能与专业教学、学术研究的融合路径，守正创新、深耕教研，持续推动专业建设提质增效，培育适配新时代发展的语言文学专业人才。