为深入贯彻“五育并举”教育方针，提升学生审美修养与人文素养，引导青年树立正确成才观，3月18日下午，我校特邀北京大学艺术学院二级教授、博士生导师彭吉象博士，开展《人工智能时代仍然需要加强审美修养与人文素养》主题“开学第一课”专题讲座。本次讲座由教务处、新视域文化产业学院主办，人文学院、教育学院承办，采用“集中聆听+自主线上学习”形式开展，大一、大二学生现场学习，大三、大四学生线上观看，全校学子共赴这场学术盛宴。

　　彭吉象教授现任北京大学文科二级教授、博士生导师，兼任中国艺术学理论学会会长、教育部艺术教育委员会常委等职，其著作《艺术学概论》被全国数百所高校选为教材。

　　讲座伊始，彭吉象教授阐释了科技革命对人类文化传承与生产生活的深远影响。他结合爱因斯坦、李政道等学者观点，生动诠释“科学与艺术是一枚硬币的两面”，并梳理古希腊、文艺复兴至当代社会的发展脉络，清晰展现科技与艺术交融共生、辩证统一的内在联系。

　　针对现代科技对艺术领域的深刻影响，彭吉象教授从创作手段、艺术观念、艺术种类、社会生活四个维度深入解读，结合VR/AR/AI技术应用及《流浪地球》等作品指出，数字技术不仅拓宽了艺术创作路径，更催生“虚拟美学”等新观念，推动新兴艺术形态发展，引领艺术朝着“艺术科学化、科学艺术化、艺术生活化”稳步迈进。而聚焦人工智能带来的时代变革，他进一步分析了其对艺术创作、传播、接受的根本性影响，强调想象力、创造力与审美能力是新时代人才的核心竞争力，深刻阐明加强人文与审美素养培育的时代必然性，为学子指明“技术赋能与人文坚守”并行的成长道路。

　　讲座尾声，彭吉象教授为学子规划了素养提升路径：积极鉴赏优秀艺术作品、参与艺术实践，锤炼艺术感知力；系统学习音乐、绘画等艺术基础知识，筑牢美育根基；深耕艺术技能，践行“不通一艺莫谈艺”的治学理念；研读文艺美学经典，提升人文理论素养。

　　整场讲座旁征博引，兼具理论高度与实践意义，让学子深刻认识到人工智能时代是人文精神的“强化期”。同学们纷纷表示，将以此次讲座为指引，深耕专业知识，投身艺术实践，厚植人文情怀，努力成长为德智体美劳全面发展的新时代青年。

此次“开学第一课”专题讲座为我校落实自治区教育工委、教育厅工作部署，深化美育实践的重要举措。未来，学校将持续推进人文素养与美育教育融合，丰富教学形式，为学生成长成才搭建平台，引导青年学子坚守人文初心、涵养审美情怀，以综合素养迎接时代挑战。