9月23日，新视域文化产业学院(人文学院)在A5-301举办了教师暑期挂职实践汇报会，14位教师依次登台，分享暑期赴企业实践锻炼的经历、成果与反思。

走出去：14位教师走进多元行业一线

　　本次汇报会覆盖外贸、法律、教育、传媒、康养、金融、农业、文化等多个行业领域。教师们在真实岗位上承担贸易专员、文秘、行政、讲师助理等不同角色，亲身感受工作流程，了解企业用人需求。

　　英语专业教师王林涵在宁夏逸丝宸服装贸易有限公司参与外贸业务与跨境直播，尝试用国际版抖音为宁夏枸杞口播带货；同专业的王旸聚焦跨境电商，推动新版人才培养方案引入“跨境电商实训工坊”，并着手建设订单班。汉语言文学专业教师则把笔墨投向更广阔的场景：马海燕老师拥抱AIGC技术，用AI视频激发明清文学课堂活力；杜胶老师在保险经纪公司沉浸式锻炼，思考汉语言文学专业非传统就业的更多可能。

带回来：实践收获反哺课堂教学

　　“把企业真实案例带进课堂”成为教师们的普遍共识。多位教师提出反向制定人才培养方案，将真实业务语料、脱敏谈判案例、本土易错知识点融入教学，践行OBE理念。其中，金璐瑶老师的汇报获得院长高度肯定——她真正把企业收获、认识与感悟同所授的现代汉语课程紧密结合，把考公考编和中小学教育岗位需求融入课程。

　　从“重文采”到“重简洁重针对性”，从“按进度讲完”到“按学会调整”，教师们在实践反思中不断更新教学理念，也让“双师型”教师成长有了扎实的落脚点。

院长把脉：选企要有出发点，汇报要会提炼

　　在总结环节，人文学院院长孙韵芳充分肯定教师们走出课堂、深入一线的积极姿态，鼓励教师们将真实案例融入课堂教学，提升内容的实践性与吸引力；以产业问题为导向开展科研选题，对接宁夏重点产业；深化校企合作，推动学生实习岗位落地。

　　此次汇报会，既是暑期实践的“交卷”，也是新学年教学改革与科研攻坚的“起跑”。人文学院将持续以产教融合为抓手，推动教师专业成长与学生高质量就业同向发力。